De UCL is 20 jaar actief op het vlak van pedagogische begeleiding van studenten met een handicap en heeft ook Wheelit.be uitgenodigd om dat te vieren.

De dag biedt de gelegenheid om de balans op te maken van 20 jaar inzet via getuigenissen en analyses, en om bruggen te slaan voor de volgende 20 jaar! Die inzet werd bekroond met een Award 2009 van het hoger en universitair onderwijs in de Franse Gemeenschap, voor de integratie van studenten met een handicap.

De studiedag leent zich ook tot het vieren van die 20 jaar inzet in samenwerking met alle betrokkenen die jongeren met een handicap begeleiden.

Doelstellingen

Het colloquium heeft vier doelstellingen:

• Het traject belichten dat werd afgelegd door UCL-studenten met een handicap, van wie de meesten hun diploma behaalden. Wat is er van hen geworden? Die vraag beantwoorden verduidelijkt het nut van de jarenlange begeleiding en van de inspanningen van de huidige en toekomstige generaties studenten met een handicap.
• De inzet van de universiteit situeren als een van de schakels in de ketting van al wie de jongeren sinds hun jeugd mee begeleidt: familie, verenigingen, ondersteunende diensten. En zo de inzet valoriseren van al die betrokkenen en het netwerk onderhouden.
• Het aanreiken van beleidsvoorstellen voor een betere integratie van personen met een handicap in de arbeidsmarkt. Darom werd Wheelit.be uitgenodigd.
• De 20ste verjaardag van pedagogische begeleiding aan de UCL vieren en een netwerk van alumni creëren.

Klik hier voor het dagprogramma.

Klik hier om u in te schrijven voor de studiedag.